2026/5/19
私が提案しているのは「スクリーニング」です。気づきにくい学習障害だからこそ、小学1年生、中学1年生の時にきちんと調べて、支援級・通常級に関わらず合理的配慮を徹底することで、子どもたちの困難を軽減していくことができます。
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